000			02346nam a2200241 i 4500
008			220406s2021 sp g spa
017			_aM 13774-2019
020			_a9788490976821
080	1		_a316.647.82-055.2:81(460)811.134.2-27
100			_aMartín, María _eaut _9101252
245		0	_aNi por favor ni por favora _b: cómo hablar con lenguaje inclusivo sin que se note (demasiado) _c/ María Martín, Coral Herrera
250			_a4ª ed.
260			_aMadrid _b: Catarata _c, 2021
300			_a128 p. _c;22 .cm
520	3		_a“Os nenos que rematen poden ir ao recreo”, di a mestra. Julia queda sentada no seu pupitre, esperando a súa quenda. “Fulanita, dixen que podedes ir ao recreo” e, como Julia permanece inmóbil, ao final explícalle que con “nenos” refírese tamén ás nenas. Horas máis tarde, o profesor de ximnasia di: “Os nenos que queiran formar parte do equipo de fútbol que levanten a man”. Julia alza a man, decidida, ao que o profesor, incómodo, reacciona: “Dixen os nenos”. Julia, estupefacta, non entende nada. “Pero non dixera ‘os nenos’?”. E así, as mulleres, desde pequenas, teñen que aprender a deducir cando están incluídas e cando non. Aínda que a anécdota pode parecer divertida, en realidade non o é. Desde antes de nacer edúcase de modo distinto a unhas e outros, noméanse de modo diferente, naturalízase a diferenza cultural como resultado artificial das diferenzas biolóxicas. A que nos referimos cando falamos de linguaxe inclusiva? É o mesmo que linguaxe “politicamente correcta” ou non ten nada que ver? Como comunicarnos sen deixar fóra do discurso á metade da poboación? Como expresarnos de forma correcta, amena e comprensible sen discriminar a ninguén? É a nosa linguaxe sexista? E as autoridades encargadas de darlle esplendor? Neste libro non atoparás propostas extremas nin definitivas, pero si moitas ferramentas para comezar a utilizar a linguaxe inclusiva de forma sinxela, con multitude de exemplos e moito humor. Porque a solución está na punta da lingua.
521			_aESO34 _aBAC
650			_aSexismo na linguaxe _956240
650			_aSexismo _930792
650			_aFeminismo _99509
856			_uhttps://www.catarata.org/libro/ni-por-favor-ni-por-favora_94215/
997			_e2